經(jīng)過前期探索和總結(jié)，華潤燃氣“學標桿”工作主要從“組織（公司）學標桿”、“人人學標桿”和“綜合評價”三方面開展。其中，“人人學標桿”以《個人提升計劃》為抓手，經(jīng)理人向3C 領(lǐng)導力素質(zhì)看齊，基層員工向崗位作業(yè)標準、崗位優(yōu)秀行為看齊，爭取每個員工、每一天都能做到標桿，進而實現(xiàn)激發(fā)員工潛能，提升員工活力。

　　人人學標桿是通過向身邊的榜樣學習，尋找身邊的標桿，以《個人提升計劃》為抓手，在提升崗位技能的基礎(chǔ)上，對照標桿優(yōu)秀行為進行改善，進而激發(fā)每個員工的積極性、創(chuàng)造性和潛能，發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的、可培養(yǎng)的人才，放到更重要的崗位上去，在提升業(yè)績的同時，實現(xiàn)公司內(nèi)部管理規(guī)范和員工能力提升。

　　今年集團資金項目組工作具體圍繞著JIRA運維系統(tǒng)上線、銀行賬戶、用戶清查以及報表平臺數(shù)據(jù)核對的工作相繼開展，同時下發(fā)了《資金集中管理辦法－試行版》、《資金運維手冊》，通過具體的條款來完善資金管理工作，明確資金管理工作的重要性。通過電話、視頻會議等形式組織開展了關(guān)于相關(guān)文件的學習與討論。這一系列的工作，表明了集團對資金管理工作的重視，作為一名大區(qū)運維人員，根據(jù)個人提升計劃的要求，首先是參考“標桿員工優(yōu)秀行為表現(xiàn)項”，此表現(xiàn)項不僅明確了財務人員的工作職責范圍，還告訴了我們標桿優(yōu)秀行為的表現(xiàn)；對比分析“標桿員工優(yōu)秀行為表現(xiàn)項”與自身行為表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己目前所掌握的、所做的工作還不夠全面、完善，只是運維工作的冰山一角，需要加強學習其他板塊的內(nèi)容。同時，部分工作需要標桿優(yōu)秀行為作為指引，來不斷完善自己的工作行為表現(xiàn)；對照標桿員工優(yōu)秀行為表現(xiàn)項，明確自己的差距與不足。對標找差不能夠一蹴而就，這是一個持久的過程，經(jīng)過反復思考，并在集團資金組的指導下，只能夠以優(yōu)秀員工行為表現(xiàn)項為指引，結(jié)合自身的不足與實際情況，緊緊圍繞著集團的工作重點，協(xié)助各公司完善資金管理工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，改進不足，確保資金集中管理體系安全和高效運行完成。

　　學標桿是一個持續(xù)性的過程，需要我們持之以恒，不斷優(yōu)化與完善我們的行為，縮小與標桿優(yōu)秀行為項之間的差距，甚至到達并超過所提供的優(yōu)秀行為，成為標桿。